用E化打造孩子英語力及品格力！

美國「股神」巴菲特曾經說過：「教育是最重要的投資也是最高明的投資，最好的投資是孩子的未來。」在全球國際化與少子化趨勢下，在望子成龍、望女成鳳的華人世界，英語能力等於一張進入世界舞台的門票，多數父母都希望自己的孩子可以早一步取得這項能力。

在亞洲國家中，台灣的補教市場競爭相當激烈，尤其是在英語學習環境中，大多偏向以升學考試或參加英檢等補習教育居多，真正能激發孩子學習樂趣，同時將品格力融入環境及教材中的補習班卻並不多見。

英語力與品格力兼顧，開拓孩子的視野

三十年來，長頸鹿美語始終堅持一個目標『能讓孩子在長頸鹿快樂學習，得到愛與關懷。』，為此，長頸鹿美語在品格教育上下足了功夫，尋找一個最簡單的學習策略可以將英語與品格相互結合，讓孩子在英語互動過程中可以自然將品格內化，舉例來說，長頸鹿參考了國際品格教育聯盟提出的品格六大核心價值，透過四大步驟來制定教材，推出了「MY G-BOOK」來讓孩子認識品格內涵與如何在生活中實踐。

不但利用舉辦品牌教育講座，讓家長、教師、社會大眾認知品格的重要，也以實際的教學與示範活動，協助孩子認識並了解品格，等於孩子從進入長頸鹿美語的那一刻開始，就讓品格教育隨時隨地的落實在日常學習當中。「我們把微笑 友善、自信樂觀、健康生活、遵守紀律、守時守信、善盡本分等品格精神規畫在教材中，用孩子的角度出發，透過 I See（體驗觀察）、I Know（認知）、I Learn（內化）、I Do（行為）等步驟，搭配對應的故事來隱喻，循序漸進，幫助孩子養成好品格。」

導入Ｅ化，精準判斷學習成效

從2008年開始至今，長頸鹿美語與時俱進、不斷創新的將E化推廣的更全面，其中長頸鹿美語GEO這個不斷成長並每三個月推出新功能的數位平台，更曾在2012年榮獲國家品牌玉山獎最佳產品及全國首獎兩大獎項！為了跟上數位潮流的腳步與趨勢，我們成功地創造雙Ｅ教室（E-TeachingEnglish Class），透過E化的教學環境，以及生動的數位教材，來幫孩子提升專注力、也希望老師與孩子可以有更多的互動，讓彼此都能有計畫性的成長。

課程安排強調做中學、學中思

明年是長頸鹿美語邁入第三十年，對英語教育及企業來說，這並不容易！我時常勉勵自己及同仁：『三十而立，不僅是長頸鹿開啟新里程的階段，也是迎接蛻變、成長與突破的時刻，當然要更加努力；這麼多年來，我們一直用站在長頸鹿的高度，來看世界百變的趨勢，也不斷地尋找創新教育模式，希望能將英語與品格變成最簡單有效的學習策略，而這正是我們的優勢。』

在未來的日子中，我們除了透過Ｅ化學習活動，讓孩子有機會與同儕互動學習並分享心得之外，也將運用各種不同的學習模式及課程內容，來培養孩子解決問題的能力。讓每個孩子都能發揮其潛在的最大價值，找出孩子與生俱來的天賦，協助他們實現人生的夢想！